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宝宝“打人”“丢东西”“玩脚丫”不一定是坏行为丨健爱永恒第十期直播课堂

发布于:2022-11-14 16:00:25
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          凌晨两点,宝宝可能饿了在床上哼哼唧唧,妈妈实在困到睁不开眼就让宝宝再睡会。一会儿,听到客厅外传来吃东西的声音,开始以为是老鼠,一看竟是1岁宝宝站在茶几前偷吃薯条。

有时宝宝不能清晰表达自己的需求,需要家长通过观察和分析去了解他们,但带着成人视角,有时会变成“宝宝不听话”的偏见。

11月11日下午4点,《宝宝的行为揭秘》在健瑞儿直播间开播,邀请到国家二级心理咨询师、海南省教育厅特聘心理专家李娟,与家长朋友们一起探讨了1~4岁孩子的心理变化,帮助家长们消除对“宝宝不听话”行为的偏见。

 

宝妈1我家宝儿一岁半,最近爱打人,惩罚好几次了,都没用,哭哭哭但就是不改?
李娟老师

“打人”的情况要具体问题具体分析:

1、是宝宝互动的方式,但对力度的大小没有概念,对于宝宝来说只是在挥舞手,而不是为了打人而打人;
2、宝宝不愿面对或失控时,通过挥舞或者踢腿,表达愤怒的情绪。此外,可观察宝宝打的人是否固定,这个人与宝宝有过总想扔东西但总不给她扔,阻碍他的学习和成长的互动,从而使宝宝打人。


宝妈2一岁三个月了,但经常丢东西,是为什么?
李娟老师:

是宝宝在学习的过程。

成人可以通过东西掉在地上发出的声音大致判断出物品的位置,宝宝的这项能力还未发育成熟,因此,他会通过丢东西,训练自己的手眼协调和感官协调能力。

 

宝妈3:为什么孩子4岁了还特别爱玩脚丫?
李娟老师:

原因在于,安全感培养期间,宝宝没有从某个固定角色/抚养者中获得想要的安全感,因此会找替代物。有的小朋友要揪着妈妈的耳朵睡觉、有的小朋友选择小被子,而脚丫是这个孩子的替代物。


宝妈4:婴幼儿时期怎么有效建立安全感?
李娟老师:

0-3岁是婴幼儿安全感建立的关键期。其中,核心点是妈妈“情绪稳定”。

这里的稳定指,妈妈或抚养者面对同一件事时,对宝宝表现的情绪反应要一致。如面对宝宝不乖,有时表现为生气,有时表现为温柔,对宝宝来说则为“情绪不稳定”。

此外,情绪是工具,家长们也可以通过“情绪”这项工具,引导宝宝不做哪些事情,学习哪些事情是不能做的。

 

本期直播隶属于10000小时母婴公益健爱永恒项目,由健瑞儿集团、海口市妇联、琼山区妇幼保健院、海南天一心理咨询有限公司联合筹办,旨在为家长朋友们提供生理、心理方面的帮助。截至目前,受众人数超千人次。

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